描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)

莎莎2022-08-11教育10

荷花,在炎炎夏日,那是一枝独秀,特别惹人喜爱。荷花也有很多别名,比如,莲花、芙蓉、芙蕖等等。但诗人们最喜欢用的名称,却是藕花。这是不难理解的,“藕”通“偶”,当然有配偶的意象在里面;除此之外,还有“藕断丝连”之意,特别让人感觉情意绵绵。一看到“藕”字,就容易让人想起那副绝对,“因荷而得藕,有杏不需梅”,因此,我们必须叫它“藕花”啊!

1. 《清平乐·夏日游湖》,朱淑真

个人以为,在婉约派女词人中,朱淑真是不亚于易安居士的,特别是这首《清平乐·夏日游湖》,和李清照的《点绛唇·蹴罢秋千》,简直是不分伯仲。不信,我们就来对比看看,《清平乐·夏日游湖》全词如下:

恼烟撩露,留我须臾住。

携手藕花湖上路,一霎黄梅细雨。

娇痴不怕人猜,和衣睡倒人怀。

最是分携时候,归来懒傍妆台。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(1)

携手藕花湖上路,一霎黄梅细雨

“携手藕花湖上路,一霎黄梅细雨”,这里“藕花”是题眼,“藕”,当然是指两个人在一起,而藕花是那么的灿烂,象征着情人当时的心情。而易安居士的《点绛唇·蹴罢秋千》中,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,她的题眼是“青梅”,青梅酸酸的、涩涩的,象征了少女怀春的心情。

“娇痴不怕人猜,和衣睡倒人怀”,这句与易安居士的“见客入来,袜刬金钗溜”对比,表达的是女孩处于两个不同的时期,一个是“情窦初开”,一个是“热情奔放”;而“藕花”恰恰最是热情奔放的象征,“青梅”则是“情窦初开”的意象。

不愧为宋代女词人的“双璧”!

2. 《青溪曲·十里青溪半藕花》,李敬

清代诗人李敬,将思妇的场景搬到了“藕花”深处,一个“藕”字,让思妇何以自持,更何况还在月圆之夜?这首《青溪曲·十里青溪半藕花》,全诗如下:

十里青溪半藕花,亭台相向夕阳斜。

小姑不解伤心事,夜夜月明来浣纱。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(2)

十里青溪半藕花,亭台相向夕阳斜

“十里青溪半藕花,亭台相向夕阳斜”,十里青溪,有一半开满了藕花,她亭亭玉立,热情奔放。夕阳下山了,这里的亭台楼阁相向而立。

“小姑不解伤心事,夜夜月明来浣纱”,小姑子不理解嫂子的心事,糊里糊涂的拉着她来浣纱,浣纱就浣纱呗,在哪里不能浣纱,偏偏让她面对的是十里青溪的藕花,更让她面对头上的圆月,这如何让她能够安静的浣纱?

3. 《画莲·吴王宫殿水流香》,贡悦

夏日避暑的好去处,当然是藕花湖。明代诗人贡悦的《画莲·吴王宫殿水流香》,就深度的描写了女孩在藕花湖避暑的情形:

吴王宫殿水流香,步屟廊深暑气凉。

长日香风吹不断,藕花多处浴鸳鸯。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(3)

长日香风吹不断,藕花多处浴鸳鸯

“吴王宫殿水流香,步屟廊深暑气凉”,“吴王宫殿”指的是地点在苏州一带,而“水流香”,则毫无疑问是藕花香;女孩脚穿木屐,走在藕花湖边深廊里,迎面而来的暑气带着清凉的气息。

“长日香风吹不断”,藕花湖边自然是让人流连忘返,可以缓解一下思妇相思煎熬的心情,但“藕花多处浴鸳鸯”,这样的风情,还是没有放过她,一个“藕”字,已经让人浮想联翩了,更何况是“多处浴鸳鸯”,这让孤独的她,如何能够呆下去?

4. 《如梦令·风入藕花翻动》,程垓

宋代词人程垓的这首《如梦令·风入藕花翻动》,写得相对隐晦一些,可以理解成友情,但我个人更愿意理解成爱情:

风入藕花翻动。夜气与香俱纵。

月又带风来,凉意一襟谁共。

情重。情重。可惜短宵无梦。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(4)

风入藕花翻动。夜气与香俱纵

“风入藕花翻动”,因为“藕花”更容易让人有“思偶”的联想,“藕花翻动”,就像一个美女的舞姿。“月又带风来,凉意一襟谁共”,“月”的意象很多,但这里是否有“月亮代表我的心”之意,不是那么确定。

“情重。情重。可惜短宵无梦”,这里的“短宵”,还是让人容易往“良宵美景”方向联想,“短宵无梦”,无法在梦里与她见面,真的可惜!

5. 《晚渡石湖》,张和

明代诗人张和的这首《晚渡石湖》,表达了诗人针砭时弊,希望归隐的心情,但最后一句,“藕花飞出两鸳鸯”,却是意味深长。全诗为:

画船摇曳水云乡,湖上南风作晚凉。

醉击唾壶歌小海,藕花飞出两鸳鸯。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(5)

藕花飞出两鸳鸯

“画船摇曳水云乡,湖上南风作晚凉”,“画船摇曳”,自是风光迤逦,“湖上南风作晚凉”,却是让人流连忘返。其实,这都是伏笔。

“醉击唾壶歌小海”,“唾壶”的典故来自《世说新语笺疏》,形容心情忧愤或感情激昂。而“歌小海”的典故则来自《晋书.隐逸传.夏统》,“伍子胥谏吴王,言不纳用,见戮投海,国人痛其忠烈,为作‘小海唱’,今欲歌之”。表达了诗人因忧心时政,有归隐的想法。

“藕花飞出两鸳鸯”,这句象征性太明显了,先是“藕花”的“藕”字,后又是“鸳鸯”,无不在表达诗人是否希望有美人相伴,一起归隐呢?

6. 《李氏池上·湖外西风吹雨丝》,贺铸

宋代词人贺铸也是写情老手,这首《李氏池上·湖外西风吹雨丝》,写情细节之高明,让人拍案叫绝:

湖外西风吹雨丝,半随杨柳拂涟漪。

女郎偷折藕花去,沙上鸳鸯睡不知。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(6)

女郎偷折藕花去,沙上鸳鸯睡不知

“湖外西风吹雨丝,半随杨柳拂涟漪”,这里写“雨”,却说是“雨丝”,就差没有直接说“情丝”罢了;后面又是“拂涟漪”,是谁的“涟漪”,恐怕是女郎的吧!

“女郎偷折藕花去,沙上鸳鸯睡不知”,女郎折藕花,这意境太强烈,当然是女郎更注重“藕花”中的那个“藕”;一个“偷折”,更是奇妙无比,为什么要“偷折”?当然是不想惊醒“沙上的睡鸳鸯”,为什么不想不想惊醒“沙上的睡鸳鸯”?当然是不想鸳鸯一飞两散。女郎心中想“藕”,怎么舍得让鸳鸯一飞两散呢!

7. 《溪上偶见·画船风动茜裙低》,高承埏

清代诗人高承埏的这首《溪上偶见·画船风动茜裙低》,象征意味也极浓,他不像上面贺铸,写的是两情相依的场景,而这里描写的是思妇场景:

画船风动茜裙低,两两红妆照绿溪。

惊起鸳鸯不成梦,一双飞过藕花西。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(7)

惊起鸳鸯不成梦,一双飞过藕花西

“画船风动茜裙低,两两红妆照绿溪”,“画船”一般是两情相悦的地方,但这里只有“茜裙”,只有“两两红妆”,可见是一群思妇。

“惊起鸳鸯不成梦,一双飞过藕花西”,“惊起鸳鸯”,就像棒打鸳鸯,天各一方一样,这是思妇们此刻的心情。关键是还有“一双飞过藕花西”,这不是成心恶心人吗?看看人家那还是“一双”,我呢?是孤影独孑。还有“藕花”,一个“藕”字,让人心酸不已。

8. 《消夏杂诗·一弯眉月上梧桐》,温倩华

这首清末女诗人温倩华的《消夏杂诗·一弯眉月上梧桐》,一切都是淡淡的,写得非常得婉约:

一弯眉月上梧桐,散尽馀霞一抹红。

人意最佳新浴后,轻衫小立藕花风。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(8)

人意最佳新浴后,轻衫小立藕花风

“一弯眉月上梧桐”,“一弯眉月”,淡淡的月色,“梧桐”,古代传说梧是雄树,桐是雌树,梧桐同长同老,同生同死,且梧桐枝干挺拔,根深叶茂,在诗人的笔下,成了忠贞爱情的象征。所以,梧桐也是淡淡的爱情象征。

“人意最佳新浴后,轻衫小立藕花风”,“最佳新浴”是为谁?“藕花风”,也是淡淡的,一个“藕”字,表达的是淡淡的“人意”。

9. 《踏莎行·卿是桃花》,樊增祥

清代诗人樊增祥的这首《踏莎行·卿是桃花》特别有意思,全词用几个有代表性的花卉来表达男子对爱情的誓言:

卿是桃花,侬为锦浪。

相逢相识春江上。

生时长伴藕花居,死时也傍梅花葬。

万遍思量,千番惆怅。

几时同梦流苏帐。

愿将身作锦薰笼,玉人倚到纱窗亮。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(9)

生时长伴藕花居

“卿是桃花,侬为锦浪。相逢相识春江上”,桃花的美丽,让历代诗人吟唱不已,比如,著名的“人面桃花相映红”,用桃花形容美女是最恰当不过。

“生时长伴藕花居”,诗人用“桃花”形容他们相识的时间点,而相依,诗人则选取了“藕花”,当然是借用了“藕”字,表达了诗人强烈希望结为连理的心情。“死时也傍梅花葬”,表达了他们之间爱情的纯洁。

“愿将身作锦薰笼,玉人倚到纱窗亮”,“锦薰笼”是瑞香花的别称。瑞香花芬芳浓烈,株形、叶色俱美,家里养了瑞香,睡梦中会被浓香熏醒,又称之为为“睡香”。诗人愿意化作瑞香花,第一可以常伴“玉人”身边,第二是全心全意为“玉人”增香。表达了一种强烈奉献的爱情价值观。

10. 《夏日戏作莲庄图》,姚益敬

相对而言,清代诗人姚益敬的这首《夏日戏作莲庄图》更加隐晦,表面看起来是一幅风景画:

人家多在藕花中,枕水窗开面面风。

日暮轻雷递前浦,冷香和雨入帘栊。

描写荷花的诗句三年级下册(宋词中赞美荷花的诗句)(10)

人家多在藕花中,枕水窗开面面风

“人家多在藕花中,枕水窗开面面风”,是人家不错,但更容易理解成女孩,女孩家住藕花中,她打开枕水的窗户,微风徐来。

“冷香和雨入帘栊”,这里的“帘栊”,再次暗示了女孩的身份,藕花的清香,伴随着雨点,飘入帘栊,让帘栊里面的人儿,感受到夏天的冷香。

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